Статья рассказывает о важности учета Души ребенка при его воспитании и образовании. Врожденные способности - это потенциал самореализации Души, который зависит от ее уровня развития. Воспитание - это создание условий, при которых этот потенциал сможет проявиться и развиться. Оставлять детей на самообучение и самовоспитание - значит выбросить их на волю случая.
Докладчики сообщают о том, что граждане стали счастливее и помогают друг другу, не ненавидят и не завидуют друг другу. Они больше не надеются на государство и не винят его в своих бедах. Повышается работоспособность и открываются скрытые способности. Ситуация приближается к критической, и генералы не знают, что делать.
В школе «Клевер» детям дают инструменты для самореализации и говорят, что успех зависит только от того, как они сами организуют свою жизнь. Школа ставит перед детьми задачи, которые требуют творческого подхода, например, составить предложение из заданных слов и сделать из него творческий номер. В результате дети получают навыки и знания для организации радостной, самостоятельной, реализованной, успешной жизни и применяют их на практике.
Статья рассказывает о проблеме мотивации детей на учебу и почему современная система образования не работает. Автор считает, что когда у детей есть все готовое, то и делать ничего нет необходимости, что приводит к атрофии творческих задатков. Статья также задает вопрос, зачем детям учиться, если все можно получить по щелчку пальцев, и предлагает рассмотреть советскую систему образования, которая, по мнению автора, не изменилась по сути своей до сих пор.
Международная группа ученых проанализировала 2305 образцов вакцин от COVID-19 и обнаружила, что все они содержат гидрогель, оксид графена и тяжелые металлы. Во всех образцах были найдены адъюванты, синтетические липидные наночастицы, гидрогель, триллионы наночастиц восстановленного оксида графена и загрязненных частиц.
Статья Алексея Егармина о будущем и планировании. Автор рассказывает о своем хобби - футурологии и о том, что за последние 30 лет 96% его прогнозов сбылись. Он призывает людей не бояться информации и прислушиваться к тому, что их пугает, так как это может помочь в развитии. В статье также затрагиваются вопросы планирования и сохранения имеющегося.
Статья рассказывает о том, как происходит зомбирование людей через химическое и психологическое воздействие. Описываются три правила, которые используются для зомбирования людей. Статья призывает к проверке себя и не переходить последнюю черту.
В статье Щетинина Михаила Петровича рассматривается понятие нации и ее связь с родовыми началами и истоками. Автор утверждает, что Россия - это нация, стоящая на роду и истоке, и объясняет, что это значит. Он также говорит о гордости русской нации и отсутствии рабства в ее истории.
Страница о философии Мирного Воина, который берет на себя ответственность за свои действия и развитие своих детей. Он полагается только на Творца и считает, что каждый человек на его пути послан, чтобы научить его чему-то. Взявшись за руки, все мы единицы, созданные Творцом, и пока мы держимся за руки, мы сотворяем.
В этой части автор говорит о материи и ее влиянии на жизнь человека. Он утверждает, что материя всегда является следствием мыслей, взаимоотношений и действий. Люди, которые ориентированы на материальность, живут в прошлом и быстро умирают. Однако, если человек становится Человеком, он понимает, что материя – это прошлое и выстраивает гармонию внутри себя и вокруг. Тогда события вокруг будут складываться таким образом, что денег будет достаточно, болезней не будет и жизнь будет радостной.